"Proyecto: Las Plantas"

Este quinto proyecto pedagógico se llama “Proyecto: Las Plantas”. Fue desarrollado por niños de cuatro años en Las lomas de Zamora, Argentina. Dicho proyecto estuvo orientado por las docentes Dayaninna Aguello y  María Gabriela Andino quienes propusieron varias estrategias como el uso de imágenes, fotos, láminas, adivinanzas, rimas, canciones, videos y experiencias directas.

Este proyecto ofrece a los niños oportunidades para observar, identificar, interactuar con las plantas e iniciarlos en la responsabilidad de su cuidado.

Iniciar a los niños y a sus familias en la toma de conciencia sobre la preservación de las plantas, como parte de nuestro patrimonio natural, cultural, científico, histórico, artístico y turístico; generará inquietudes vinculadas con el espacio social y natural.

Entre los objetivos están el que los niños conozcan algunas características de las plantas y los cambios experimentados en estas y que puedan reconocer a las plantas como seres vivos, desarrollando un compartimiento afectivo hacia ellas.

El siguiente link muestra el proyecto completo, donde podrá encontrar información más detallada y minuciosa sobre el contenido, actividades, y evaluación de este proyecto.

Referencias:

-María Gabriela Andino (2006). "Proyecto: Las plantas". Jardín de infantes Lomas de Zamora, Buenos Aires, Argentina. Recuperado de internet el 23 de Mayo de 2011 de: http://www.educacioninicial.com/EI/contenidos/00/4700/4703.asp

"Reciclamos para vivir mejor"

Este cuarto proyecto pedagógico de aula se llama “Proyecto: reciclamos para vivir mejor”.Fue desarrollado por niños de  primaria del colegio Albert Einstein, en Calama, Chile. Fue orientado por la docente María Ledy Muñóz.

Este proyecto surgió luego de los distintos paseos por el barrio donde los niños observaron la cantidad de basura en las puertas de las casas, como también botellas y latas que muchas veces los transeúntes arrojan en la puerta de la escuela e incluso en los aleros de las ventanas. Al comentar el problema surgió la curiosidad de saber qué se hacía con los residuos y de esa forma se implementó un proyecto de reciclaje con el CEAMSE.

Entre los objetivos están el que los niños participen activamente del cuidado del ambiente en el jardín, en la casa, en el barrio, y en su ciudad. Además se espera que desarrollen paulatinamente una conciencia y ética ecológica.

El siguiente link muestra el proyecto completo "Sembrando la semilla de conservación del ambiente", donde podrán encontrar fotos y videos de las actividades realizadas por los alumnos.

Referencias:

María Ledy Muñoz Cortes (2008). "Proyecto: Reciclamos para vivir mejor". Jardín de infantes niño Jesús. Avellaneda, Buenos Aires, Argentina. Recuperado de internet el 23 de Mayo de 2011 de: http://www.educacioninicial.com/ei/contenidos/00/0800/830.ASP

Proyecto pedagógico "Corazón Verde"

El siguiente proyecto pedagógico efectuado en la Institución Educativa Benicio Agudelo, en Tierra Alta, Córdoba(2009); busca crear una concientización y sensibilización sobre el ambiente en los alumnos, y que estos desarrollen un sentido de pertenencia para con su institución. De este modo, se busca integrar todas las áreas hacia una tendencia ambientalista que busque el compromiso y el conocimiento sobre el ambiente. Al mismo tiempo, se adquieren valores y sentido de pertenencia en la búsqueda de una mejor calidad de vida, cambiando los hábitos dañinos hacia unos más saludables.

Todo lo anterior, se desarrollaría mediante unos planes de arborización, manejo de residuos, celebración de fechas especiales y publicaciones en el periódico escolar.
En la siguiente presentación sintetizamos el proyecto pedagógico para su revisión. Sin embargo, en la página web de referencia encontrarán información mas detallada y minuciosa sobre el proyecto.

Proy ped Corazon Verde

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Bibliografía
- Puche H., Díaz J.C., Cuadrado V. (2009) Proyecto pedagógico ambiental corazón verde. Recuperado de internet el 1 Mayo del 2011
http://www.ineba.biz.st/imagenes/CORAZON%20VERDE.pdf

Proyecto pedagógico" Un huerto en el boalo"

El lunes 4 de abril del 2011 se publicó una entrada en la que se exponía un proyecto pedagógico efectuado en Madrid en la instución del C.E.I.P. “San Sebastián”. Esta buscaba que los estudiantes tomaran conciencia de los problemas ambientales y se despertara un sentido de responsabilidad al crear un espacio que permitiera al estudiante desarrollar actitudes de interés por la conservación del medio ambiente.
De este modo el estudiante podría, gracias a al proyecto pedagógico, comenzar investigando como medio para estudiar la naturaleza por medio de la observación y la experimentación. Así como también desarrollar los valores de solidaridad, colaboración y coeducación.
Hemos sintetizado en la siguiente presentación en power point los aspectos más importantes y más relevantes para que puedan revisarlos. En el caso de necesitar más información,esta se encuentra disponible en la entrada mencionada anteriormente.

Un huerto en el boalo

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